Die "Kinder-Lerngruppe"

Am Wallersee, im Salzburger Flachgau, wird ab Herbst 2018 ein neuer Lernort als eine Alternative zur Regelschule entstehen.

Die Gründung der "Froh.Natur"-Lerngruppe ("Kinder-Lerngruppe / Wallersee") wird Kindern im Alter von 6 bis 10 Jahren in alterserweiterten Kleingruppen das eigenständige und weitgehend selbstbestimmte Erforschen des Grundschulwissens ermöglichen. Ein/e LernbegleiterIn, sowie weitere erwachsene Helfer-Rollen stehen den Kindern unterstützend zur Seite. Fachkräfte, Pädagogen und Experten werden für die Wissensweitergabe an die Kinder einbezogen.

Wichtiger Bestandteil des gemeinsamen Alltags wird auch der Bezug zur Natur, sowie freie Bewegung und Kreativität darstellen. Das gemeinsame Kochen zu Mittag ist uns ein weiteres wichtiges Anliegen.

Der perfekte Ort für die Kinder-Lerngruppe ist gefunden:

das Brunngut in Seekirchen am Wallersee bietet alles was wir uns gewünscht haben und wird ab Herbst 2018 der Lernort der Kinder-Lerngruppe werden.

Für alle weiterführenden Informationen nehmt bitte Kontakt mit uns auf bzw. an den laufenden Info-Veranstaltungen und Workshops teil! Wir freuen uns über euer Interesse!

Bleibt informiert über unseren Facebook-Kanal unter

www.facebook.com/kinderlerngruppe

Jedes Kind trägt eine natürliche Begabung und eine unerschöpfliche Motivation in sich, Neues zu lernen. Jedes Kind ist ein Entdecker, ein Forscher, ein Philosoph. 

Wir möchten Kindern den Raum und die Zeit geben in ihrem eigenen Tempo zu entdecken, zu forschen und somit auch zu lernen.

Wir haben Vertrauen in die kindlichen Entwicklungsprozesse und wollen den Kindern eine Umgebung bieten, in der sie selbständig Erfahrungen sammeln, aktiv sind und eigenständig sowie als Gruppe Entscheidungen treffen.

Wir schaffen eine respektvolle Atmosphäre, in der die Kinder begleitet werden und in ihrem Tun nicht unterbrochen oder bewertet werden. Aufgrund der altersgemischten Gruppe findet ein stetiges soziales Lernen statt. 

Auf diese Weise können die Kinder ihr eigenes Potenzial entfalten und erwerben Kompetenzen, um ihrem weiteren Leben gefestigt selbstbewußt die richtigen Fragen zu stellen, anstatt die richtigen Antworten zu geben.

                          »Kinder wollen nicht auf das Leben vorbereitet werden, sie wollen leben« Ekkehard v. Braunmühl